Bâtissons un Pont! Lire et Écrire,
de l'anglais au français.
Apprentissage de la lecture et de l’écriture en langue française, pour les enfants scolarisés en anglais ou en Dual Language Programs.
Pour qui ?
Vous êtes une famille FRANCOPHONE dont les enfants, de langue dominante française, ont jusqu'à présent été scolarisés en anglais ou en Dual Language Programs. Vous désirez continuer la scolarité de vos enfants dans un programme éducatif à prédominante francophone (France ou Etranger), en vue d’un déménagement ou par choix de vie.
Vous êtes une famille ANGLOPHONE et bilingue dont les enfants de langue dominante anglaise sont scolarisés en Dual Language Program/Écoles Bilingues ; vous désirer renforcer l’apprentissage lecture-écriture de vos enfants en français.
Vous recherchez une personne spécialisée dans les apprentissages en milieu bilingue qui pourra mettre en place un programme d’accompagnement attentif pour vos enfants. Il s’agit ici d’une approche éducationnelle et non thérapeutique. Les enfants qui participent à ce programme, ne présentent pas de difficultés d’apprentissage et possèdent un bon bagage langagier en français qu’ils soient de langue dominante française ou anglaise. Il s’agit de leur enseigner ou de renforcer l’apprentissage lecture-écriture en français. Le programme peut être intensif, si la famille est tenue par une date butoir, un changement d'établissement, un retour au pays.
Ma différence, mon expertise:
Orthophoniste française, établie à New York depuis 30 ans, je suis spécialisée dans les apprentissages en milieu bilingue. J’ai conçu une méthode, spécifiquement pour les besoins de vos enfants, qui permet de faire le pont entre ce qu’ils connaissent déjà en anglais et ce qu’ils vont devoir apprendre en français. Le matériel que j’ai créé repose sur ma connaissance des deux langues, leurs analogies et leurs différences, et permet à l’enfant de rebondir de ce qu’il connait à ce qu’il découvre. J’utilise également mes outils et techniques, qui ont fait leur preuve dans ma pratique d’orthophoniste et qui facilitent l’apprentissage lecture-écriture.
Le module sur lequel s'articule cet accompagnement:
Module 5 : le cheminement langage de votre enfant.
Nous allons puiser dans un vaste coffre les outils qui seront les plus en harmonie avec la personnalité de votre enfant. Nous allons également laisser place à l’intuition, à la force motrice de la relation authentique qui s’instaure entre l’enfant et son accompagnateur. Place au ludique! C’est en s’amusant que l’enfant apprend. Rien ne se construit sans sincérité et engagement de part et d’autre, sans plaisir et sans rire. Voici nos quatre A, titre de la marque déposée de mon matériel : 
CatrA, Les Aider, les Aimer, leur Apprendre en s’Amusant™
The price listed above, as explained in the French package description, covers the individual sessions with the child/parents coaching/access to the Member-Zone. The latest includes access to practicing materials, games, and video tutorials. All services and material are nest under the label: 
CatrA, Les Aimer, les Aider, leur Apprendre en s'Amusant™
Nous voulons être acteurs dans la transition scolaire de notre enfant:
Le forfait comprend :
1ère partie: EVALUATION INITIALE/PLACEMENT TEST
- 1 questionnaire qui vous guidera à retracer l’historique langagier et familial de votre enfant.
- 1 questionnaire sur la méthode d’apprentissage lecture-écriture suivi par votre enfant jusqu'à présent (si approprié) et la méthode envisagée dans l’établissement suivant.
- Une évaluation du niveau de langue de votre enfant. Cette observation « clinique » me permettra de décider si je vous ouvre le portail « francophone » ou « anglophone » de mon programme, sachant que ce dernier insistera également sur l’acquisition de la langue, parallèlement à l’acquisition lecture-écriture.
- Un entretien Skype de 45 minutes avec les parents, afin de leur donner les résultats et les observations réunis durant cette évaluation.
2eme partie: SUIVI DE L'ENFANT - GUIDANCE PARENTALE
- 15 séances individuelles de 45 minutes qui respecteront les étapes d’accompagnement éducationnel de votre enfant, en présentiel ou par Skype (selon l’âge de l’enfant et sa proximité géographique).
- Accès au portail privé « Lire et Écrire en Français, Francophones» ou « Lire et Écrire en français, Anglophones»
- Du matériel choisit ou créé sur mesure pour votre enfant.
- Des activités ludiques de renforcement des acquis à la maison avec tutoriaux éventuels pour les parents.
- Une guidance par rapport à la vie scolaire (bilingue) de votre enfant et votre questionnement éventuel.
- Des échanges privilégiés.
- 1 entretien de synthèse de 45 min. avec les parents afin d’échanger tous ensemble sur les progrès de l’enfant à l’issue de ces 15 séances.
Découvrez la panoplie de nos suivis en orthophonie:
